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2017年度各类教师教学竞赛评审奖励情况公示,腾讯大粤网

2017年度教师发展中心组织和承办了多项省级、校级教学竞赛评审工作,根据吉工师字[2012]32号关于印发《吉林工程技术师范学院本科教学奖励办法(试行)》的通知规定,现将教师获奖情况及奖励结果公示(详见附表)。

  腾讯大粤网12月24日讯 12月21日,2013年广东省高校教师教学发展研讨会在华南理工大学召开,这是广东省针对高校教师教学发展举办的首次专题研讨会。广东省教育厅高等教育处、广东省各本科院校教师教学发展中心以及教学管理相关部门负责人参加会议。   会上,国家级教学名师黄平教授以及广东外语外贸大学、华南师范大学、汕头大学、深圳大学相关部门负责人交流了各自在教师教学发展方面的经验和做法。广东省教育厅高等教育处负责人表示,从当前我国高校教师教学现状以及广东省部分高校教师教学发展中心成立以来取得的成效来看,高校成立教师教学发展中心“大有必要”、“大有意义”、“大有发展”,高教处今后将加大支持力度推动省内本科院校普遍设立教师教学发展中心。   华南理工大学教务处负责人介绍了华南理工大学国家级教师教学发展示范中心建设基本情况以及2013年工作进展,表示今后将继续探索建立适合我国国情、校情的教师教学发展中心运行机制,充分发挥中心的示范、辐射和引领作用,将中心打造成为服务学校、辐射区域、引领全国的国家级教师教学发展平台。   与会高校也在会上表示,要积极探索具有学校特色的教师教学发展运行机制,促进教师教学水平不断提升。 背景资料:   教育部于2012年7月启动“十二五”期间国家级教师教学发展示范中心建设工作,目的在于引导高等学校建立具有本校特色的教师教学发展中心,开展教师培训、教学咨询等工作,重点提升中青年教师业务水平和教学能力,加强高校教师队伍建设,提高教育教学质量。   华南理工大学教师教学发展中心经学校申报、专家评审和电话答辩、网上公示等环节,和全国其他高校共30个教师教学发展中心获批成为国家级教师教学发展示范中心,是广东、广西、湖南、江西、海南等中南、华南地区五省唯一的国家级教师教学发展示范中心。

近日,学校印发了《浙江大学优质教学奖评选暂行办法》,以表彰和奖励教学质量优秀和课程建设改革成绩突出的教师。这是继设立“求是特聘教学岗”、建立“教师教育教学促进与发展中心”之后,学校又一项引导教师潜心教学研究,不断提高教育教学质量的举措。根据办法规定,学校将在3月里向院系下达推荐名额。2010年,学校形成了《关于进一步加强和改进教育教学工作的若干意见》,明确提出了“建立健全教师参与教育教学的激励与保障机制”的目标。期望通过评奖评优等措施,明确与强化教师的教书育人职责,加大教师在教育教学上的投入,倡导教师安排更多的时间和精力加强与学生交流。鼓励教师热爱教学并积极投身教学研究和教学改革,充分发挥广大教师在教学工作中的积极性、主动性、创造性。办法公布了优质教学奖的设置与评选条件。据了解,优质教学奖每年度组织评选一次,设一等奖和二等奖,其中一等奖10名、二等奖80名。优质教学奖的奖金额度为一等奖5万元,二等奖2万元。学校每年3月发布上一年度优质教学奖评选通知,各学院(系)根据学校下达的推荐名额,推荐优质教学奖候选人,学校将组织由学校主管领导、有关部门和学部负责人及教师代表组成的评审组对候选人进行评议。评审结果将上网公示。优质教学奖评选办法除对教学质量、水平提出明确要求之外,还规定推荐参评的教师当年度授课学时数应为所在学院(系)同类岗位教师的前三分之一。(欣 文)

公示时间:2017年12月6日——12月12日(五个工作日)。公示期内如对公示结果有异议,请以书面形式向教师教育发展中心反映,并提供相关证据材料,以便核实。

联系人:祝海东

联系电话:86907162

教师教育发展中心

2017年12月6日

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